单元整体阅读在初中语文教学中的应用策略

新课改背景下,要求语文教师要高度重视课程资源的开发与利用,创造性开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。为提高语文教学的整体性和科学性,拓宽学生学习和运用的领域,初中语文教学应实施单元整体阅读教学,全面培养学生的综合能力,提高教学质量。