初三英语课后作业设计研究

课后作业是课堂教学的延伸,比较优化性的课后作业,能够促使学生拓展性学习英语知识,并使得学生更好地巩固所学习的知识。因此,初中英语教师在展开知识教育的时候,自然需要着重关注课后作业的设计,尽量采用比较优化性的教育形式展开课后作业的设计,以促使学生更好地学习英语知识,让学生获得较好的发展。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,对初中英语课后作业设计策略进行分析和研究,希望能够助力教育的发展。