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张爱玲《金锁记》小说导读课教学策略分析
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摘要
名著阅读是培养职校学生职业素养的有效途径。张爱玲被称为民国四大才女之一,中国近代优秀女作家之一,在中国文学史上占据着一席之地《。金锁记》是张爱玲创作的中篇小说,共三万六千字,后收入小说集《传奇》。傅雷评价其“颇有《狂人日记》中某些故事的风味。以张爱玲的《金锁记》为例,从激趣、指法、启悟三个角度对如何进行名著导读课教学提供了建议与思考。至少也该列为我们文坛最美的收获之一。”
作者
季红芬
机构地区
江苏城市职业学院张家港办学点
出处
《新丝路(下旬)》
2021年第9期0118-0119,共2页
New Silk Road
关键词
职校学生
名著导读课
《金锁记》
分类号
C [社会学]
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1
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张爱玲《金锁记》中戏剧元素的精妙融合[J]
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2
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4
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6
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被引量:4
7
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新丝路(下旬)
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