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谈小学数学教学中学生逻辑思维的养成
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摘要
对于学生来讲,小学是一个极其重要的学习阶,尤其是对数学的学习,在此阶段学生不但要学习基础的数学知识,还要培养出良好的数学逻辑思维,并且能够对数学问题中所存在的逻辑关系来展开判断和思考。所以我们作为教师,一定要在课堂教学的过程中着重从学生的日常抓起,促进学生逻辑思维意识和能力的形成。文章将就以生为本、学习能力、创设教学情境方面入手,分析在小学数学教学中学生逻辑思维的养成。
作者
马云霞
机构地区
青海省海西州德令哈市柴达木路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第8期86-86,共1页
关键词
数学教学
小学生
逻辑思维
能力
形成
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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