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统编本四年级语文教材课后习题的育人价值及使用策略

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摘要 统编本语文教材课后习题是教师进行教学的宝贵资源,是落实语文要素的有力抓手,本文梳理了统编本四年语文教材课后习题的育人价值,提出了针对该教材课后习题的使用策略,以期切实提升教学实效。
作者 邓荣
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期156-157,共2页
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