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信息技术与小学数学课程的整合与思考

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摘要 教育部在最新的《基础教育课程改革纲要试行》中明确指出:“要不断加快信息教学的步伐,扩大信息教学过程中的应用范围,充分发挥信息技术的优势,为学生创设鲜活生动的多样化教育环境。"在信息技术不断发展和当今教育要求的双重背景下加持下,将信息技术充分融入到小学数学课堂教学中,既符合时代发展的需要,更是推动教育持续发展的有力武器。
作者 黄爱红
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期93-94,共2页
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