STEM教育中工程素养与中学地理教学融合的研究

随着国家素质教育的推进,中学地理核心素养要求学生必须具备综合思维能力和地理实践力。STEM教育中的工程素养注重的是学生的实践能力的培养,这与中学地理核心素养的要求不谋而合。因此,本文主要针对中学地理教学与STEM教育中工程素养融合的现状以及对应的融合实施策略进行浅述,希望对STEM教育在中学地理教学的渗透提供一定的参考。