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小学西藏数学教学中如何培养学生的数学思维

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摘要 伴随着教育事业的快速发展,对教师也提出了新的要求,教学中应采取有效方法培养学生数学思维,本身数学学科综合性就比较强,而传统单一的模式不能够满足现代学生学习需求,反而会削弱其原有的学习动力,对其未来发展与成长是不利的。因此本文针对小学西藏数学教学中如何培养学生数学思维展开分析,也希望以下观点可以为相关人员提供参考和借鉴,进而培养学生形成数学思维以及提高综合学习成绩,使其更快适应社会发展。
作者 泽仁措姆
出处 《中学生作文指导》 2021年第30期0083-0083,共1页
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