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如何提高初中生语文古诗词鉴赏能力的教学策略

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摘要 古诗词是中国传统文化的重要组成部分,也是我们需要一代一代人传承发扬的。本文立足于初中语文教学角度,分析了初中语文古诗词鉴赏教学策略,希望具有一定参考价值。
作者 白丽娜
出处 《中学生作文指导》 2021年第30期0137-0137,共1页

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