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优化初中语文阅读课程教学的探索
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摘要
素质教育背景下的学生发展问题,不仅仅是语文基础知识的学习,更重要的是阅读理解能力和语文综合能力的培养。同时,素质教育下对于学生综合能力的培养,尤其是阅读理解能力的培养,也对中学语文教师的教学工作提出了更高的要求,要求教师不断优化教育观念,精心设计课程教育活动,切实提高中学语文阅读教学质量。
作者
苗静
机构地区
安徽省亳州市庄子中学联盟逍遥路校区
出处
《中学生作文指导》
2021年第23期0043-0043,共1页
关键词
初中语文
阅读
教学探索
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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