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新课程下初中英语教学问题研究
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摘要
本文就新课程下初中英语教学存在的问题展开分析,并制定了科学有效地应对策略。对激发学生学习热情,提升初中英语教学水平,优化教学效果,有重要的实践意义。
作者
孙静
机构地区
西藏自治区拉萨市第六中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第23期0076-0076,共1页
关键词
初中英语
教学
问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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