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基于教学信息化下小学主科微课教学方式
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摘要
新课标要求:信息技术的发展能够在一定程度上影响到数学教育的价值、目标、内容以及教学方式。在进行数学课程的设计和实施的过程中,需要按照实际的情况进行合理地运用信息技术,要加强对信息技术和课程内容进行整合,重视实效性。微课把信息技术和教学进行融合,而微课就是将信息技术与教学结合起来,因此,在进行小学数学课堂教学的过程中,老师要加强对微课的应用。基于此,本文章对基于教学信息化下小学数学微课教学方式进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者
王芳
机构地区
河北省任丘市西环路学区前长洋小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第23期0095-0095,共1页
关键词
教学信息化
微课
教学方式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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