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互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
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摘要
随着全球化进展的不断加快,使得英语在日常的工作和学习中的地位越来越重要。英语作为一门语言类的学科,不仅是进行交流和沟通的工具,在现代社会而言更是一项技能,是使得学生终身受益的重要学科。初中学生已经经历了一段时间的英语学习,对于英语有了初步的了解,但是本身的英语能力相对较差。在新课标理念的要求下,对初中学生的英语教学要以培养学生对于英语学习的兴趣为主来进行,围绕初中英语教学的核心素养来进行。本文针对初中英语教学中的互动教学模式来进行研究,希望为相关教育工作者提供一份有价值的参考资料。
作者
倪汉琴
机构地区
江苏省盐城市射阳县实验初级中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第23期0103-0103,共1页
关键词
互动式教学
初中英语
构建与应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王玮.
高中地理核心素养课堂建构--以“自然界的水循环”一课为例[J]
.基础教育论坛,2021(28):66-66.
被引量:1
中学生作文指导
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