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初中语文有效课堂教学的搭建与剖析

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摘要 在语文新课标的推动下,初中语文的课堂教学也应当从扩展学生的逻辑思维深层,提高学生的语言学习能力下手,试图搭建一个与改革创新要求和时期要求相一致的有效教学课堂环境。伴随着有效课堂教学核心理念的发布,各种各样有效课堂教学视角下的教学方式五花八门,作为初中语文教师,应当具有鉴别良莠信息内容的能力,在持续的实践活动中融合出合适学生的教学方法与对策。
作者 谢萍
出处 《中学生作文指导》 2021年第23期0123-0123,共1页

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