新课改下小学数学生活化导入的教学实践

本文从生活化教学的理论出发,结合小学数学课堂实例,围绕生活化导入进行教学尝试与探索,为小学数学生活化导入的研究提供现实资料,也为探究小学数学生活化教学现状及策略尽一份力。