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小学语文教学人文素养的培养提高
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摘要
小学语文是一门语言类学科,又是一门具有人文性质的科目。因此,小学语文教学培育和提高小学生的人文素养变得至关重要。小学语文教师在教学中要重点挖掘课本中的人文素 材,培养和提高小学生的人文素养。这样能使语文学科的优势得以最大化的发挥,从而培养小学生的人文意识及修养,促进小学生全面发展。
作者
朱叶佳
机构地区
浙江省金华市浦江县岩头镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第23期0211-0211,共1页
关键词
小学语文
人文素养
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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