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关于“互联网+”背景下的小学数学游戏化教学

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摘要 “互联网+”时代,教师必须对小学数学教学进行积极探索,转变传统的教学思想,加大对小学数学模式的创新力度,确保课堂教学内容得到进一步优化。通过将游戏化教学融入小学数学教学中,提出一种新的教学方法,有助于提高小学生的数学素养。对此,本文结合当前的“互联网+”这一背景,对小学数学教师开展游戏化教学展开了详细论述,从小学生的实际情况出发,不断丰富教学手段与内容,以期能够达到更高的课堂教学效果。
作者 赵淑琴
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