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论课程改革背景下小学英语教学生活化研究
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摘要
我国的新课程改革在不断深入,新课改对小学英语教学提出了更高的要求,一线的英语教师要立足课程改革背景来探索更加先进和适应的教学手段。英语是一门语言学科,具有工具性的特征,因此教师在教学过程中要树立生活化的教学理念,引入生活化的教学手段。本文阐述了小学英语教学生活化的优势,分析了英语生活化教学的现状,并提出了生活化教学的有效策略,旨在为小学英语教学提供一定的参考。
作者
崔伟红
机构地区
聊城市茌平区乐平铺镇联合校小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期6-7,共2页
关键词
小学
英语教学
生活化教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2021年 第9期
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