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浅谈交叉思维在初中地理实践教学中的应用
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摘要
内容比较精练、集中,但在结束时,教师应及时小结,起到巩固、提升的作用。交叉思维的出现,给人类的生活、工作、学习带来了翻天覆地的变化。近些年,交叉思维作为一个新兴词汇,不断与生活中各个行业深度融合,创造出一番新景象。“交叉思维时代”的到来,给教育事业带来了重大机遇。
作者
侯尚文
机构地区
黔西市长堰中学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第6期0151-0151,共1页
Love Marriage Family
关键词
初中地理
课堂实例
交叉思维教学
分类号
C [社会学]
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