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试析思维导图在高中思想政治课的运用

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摘要 思维导图的建立有利于人们对其所思考的问题进行全方位和系统的描述和分析,非常有助于人们对问题进行深刻的和富有创造性的思考,从而有利于找到解决问题的关键因素。它可以把哲学层面的很多思考方式体现出来,包括思考的发散性、批判性、形象性、辩证性。我们要将这种思维方式运用到前导架构、板书设计、构建知识体系、解题等环节,将有效促进高中思想政治课教学,达到增强学生对知识的理解,形象记忆、辩证思维、活学活用的目的。
作者 黄昭
机构地区 河北辛集中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期184-185,共2页
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