“三全育人”视域下社会工作与思想政治教育协同育人效应与路径探究

“三全育人”是新时代背景下高校人才培养的客观要求和必然趋势。社会工作专业教育与思想政治教育在政治性、专业性、科学性等方面存在内在的吻合,但二者在目标、行动、平台三者的协同方面存在现实困境,要实现二者的协同,需要探究思想政治教育和社会工作专业教育的最佳融合点和契合点,在政治、机制、方法、队伍、目标、平台等方面最大限度整合校内外教育资源以形成协同育人的合力机制,解决思政教育与社会工作专业教育共赢问题。