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探讨高中英语教学中学生人文素养的培养
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摘要
在对人文素养进行培养时,需要通过有效措施来提升学生的品格、能力,使其终身发展能够获得坚实的基础。从教学的角度来说,若想保证立德树人的目标能够切实达成,应该要针对学生的人文素养予以深入探析,在此基础上针对教育教学工作展开创新,使得既定的教育目标能够顺利达成。展开高中英语教学时,教师要对人文素养培养予以重点关注,除了要对英语知识进行传授外,同时要通过有效措施来提高其自主思维能力,如此方可使得学生的知识水平大幅提高,人文素养培养目标也能够切实达成。
作者
许宝玉
机构地区
黑龙江省绥化市第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期144-145,共2页
关键词
高中
英语教学
人文素养
培养策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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