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初中英语教学中情感教育的实施探析
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摘要
随着我国教育事业的发展和改革,教育方式也随之改变,学生的接受能力在一定能程度上也在发生着变化。英语教学不仅是使学生掌握语言知识和提高语言能力,更应该融合道德情感教育,为培养具有高尚道德修养的高素质人才打下坚实的基础。
作者
曾子洋
机构地区
四川省绵阳南山中学双语学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期104-104,共1页
关键词
初中英语
情感教育
策略探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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