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专注生活化教学提升小学数学教学的有效性
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摘要
新课改更加提倡依托生活为背景开展教学活动,全新的课堂教学理念大大推动了教学质量的发展。尤其是小学数学知识与我们的生活具有非常密切的联系,小学数学所包含的内容大部分是简单的入门级数学内容,在生活中应用范围最广且应用频率极高。因此,开展生活化的小学数学教学活动,符合教育发展需求和学生的学习特点。
作者
罗春红
机构地区
福建省龙岩市连城县文亨中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期30-30,共1页
关键词
小学数学
生活化教学
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第7期
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