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小学英语课堂师生互动的有效性研究

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摘要 在英语课堂教学中,师生互动是值得研究的课题之一,因为英语课堂教学的重点就是对学生听、说、读、写能力的培养,而这些能力的培养需基于互动过程完成。但是在实际的教学中,很多教师采用的教学模式相对比较传统、陈旧,这样不仅无法提高小学生的学习兴趣,还会让小学生降低学习英语的积极性。
作者 兰亚玲
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期17-17,共1页
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