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浅谈核心素养下的政治课教学

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摘要 在高中政治教学过程中,教师要能够构建体验式课堂,并引导学生深入分析实际问题,还要给予学生机会,让其参与社会活动,使学生的课堂参与度不断提高。本文立足于高中政治教学角度,分析了核心素养下的政治课教学策略,希望具有一定参考价值。
作者 赵帅
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第6期0192-0192,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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