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浅谈核心素养下的政治课教学
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摘要
在高中政治教学过程中,教师要能够构建体验式课堂,并引导学生深入分析实际问题,还要给予学生机会,让其参与社会活动,使学生的课堂参与度不断提高。本文立足于高中政治教学角度,分析了核心素养下的政治课教学策略,希望具有一定参考价值。
作者
赵帅
机构地区
贵州省六盘水市盘州市第五中学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第6期0192-0192,共1页
Love Marriage Family
关键词
核心素养
高中政治
课堂教学
分类号
C [社会学]
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