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浅谈如何在初中数学教学中融入生活化教学
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摘要
初中阶段的数学教学与指导要给学生们留下深刻的印象,使他们保持对数学学习的清晰思路。传统的填鸭式教育和以考试为中心的教育会给学生带来很大的负担,很多学生在数学的全面掌握程度方面没能取得突出的成绩,同时也没能明显地提高自身的能力。将实际生活融入教学实践符合现阶段的教育要求,其与中学数学教育的结合是当前的趋势所向。
作者
罗霞
机构地区
贵州省毕节市七星关区第三实验学校
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第6期0068-0068,共1页
Love Marriage Family
关键词
中学数学
数学教学
教学策略
分类号
C [社会学]
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