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浅析幼儿早期阅读能力的培养

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摘要 随着社会经济的不断发展,越来越多的幼儿进入到学前教育教学中,这一阶段的幼儿年龄较小,认知能力有限,无法与人进行良好的沟通。对此,教师就要注重对幼儿阅读能力的培养,以使幼儿能够与他人进行顺畅的交流,提升幼儿的语言能力,为他们的学习奠定坚实的基础。
作者 李婷芳
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第6期0013-0013,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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