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浅谈小学数学总复习的“分类复习及分层提高”

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摘要 小学数学复习方法各不相同,但“知识分类复习,学生分层提高”的复习法是一种较强的复习方法。 这里的“类”指的是知识内容的“分类”,“层”是指学生知识掌握的“层次”。 本文就针对小学数学总复习的“分类复习及分层提高”进行探析,希望可以提出有效措施,促进学生复习效率的提升。
作者 李新勇
出处 《读与写(上旬)》 2021年第11期87-87,共1页

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