提升英语教师自主阅读英文兴趣方法的探究

一名英语教师对原版英文书籍保持持续的阅读兴趣很重要?这关系到学生英语学习的长远发展?同时也关乎自身阅读能力的提升? 笔者在英语教学中?通过听评课和日常与同事们的交谈发现:大部分的英语教师长期只为单词、短语、句型及语法而教,加上很少拿起原本英文书籍阅读。导致自身的阅读兴趣和阅读量下降了, 经过近 2 年的教学实践和反思。笔者认为提升自主阅读英语兴趣的方法在于:阅读量的积累、听看音频、分析英语语篇、全英备课授课。