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幼儿语言能力培养有效性思考
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摘要
学前教育学是奠定幼儿后期接受教育的基础阶段。 幼儿园教育要重视德智体美的全方位发展,尤其是幼儿在语言能力方面的提升,语言交流是日常生活交际的重要形式,就目前看,大部分幼儿园都可以有针对性的开展教育工作,但还需要深入研究,以便更好的发展幼儿语言能力,让幼儿完善其语言体系,更好的运用语言。 因此,本文对如何培养幼儿语言能力进行思考。
作者
刘琴琴
机构地区
甘肃省临夏县刁祁镇龙泉小学附属幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2021年第11期11-11,共1页
关键词
幼儿教育
语言能力
培养策
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
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