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提升初中语文阅读教学有效性思考
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摘要
提升初中语文阅读教学有效性是实现初中语文素质教育目标的关键教育举措,其也是培养学生语文综合素养的关键措施。文章以初中语文阅读课堂为基础,从激发阅读兴趣、提升阅读体验、强化阅读能力和培养阅读素养四个方面对如何提升初中语文阅读教学有效性展开探讨。
作者
孟晓庆
机构地区
福建永春美岭中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第11期266-266,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第11期
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