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浅谈初中物理教学中如何引导学生进行探究性学习

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摘要 学习是一个积极的过程,学生在学习的过程中需要根据已有的知识,借助教师的引导,构建新的思想和概念。教师鼓励学生积极探索物理知识,了解物理的原理,师生之间的积极对话,也以促进学生产生学习的积极性为主,为学生的学习营造民主的氛围,并提供良好的前提条件。笔者围绕如何引导学生进行探究性学习进行了实践,并结合自己的教学经验,谈几点看法。
作者 李靖
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2021年第6期0154-0154,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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