探索技工院校语文教学中的工匠精神及其培养策略

随着我国社会主义现代化建设与制造业向高质量转型的不断推进,越来越重视技工院校在培养时代工匠上的具体效率和质量。技工院校应充分借助语文学科的独特价值和作用,深入挖掘工匠精神,提高学生的综合素养和敬业乐业精神,本文就技工院校语文教学中工匠精神的培养策略进行探索,以供参考。