多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略

目前,由于处在新课程改革的背景下,必须推动初中物理课程进行改革,这就需要教师充分运用多媒体,改进原有教学方法的不足,提出诸多新颖的改革策略,如可以运用信息化工具,创建生活情境,利用微课视频,让物理教学更为高效,并且能够便于学生理解物理课程内容,从而能够提高教学效率。