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弱柳还需风来扶——小议仿写作文
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摘要
现在语文教学的重点和难点就是作文教学。很多学生的作文是一大难题,不知道写什么,怎么写,没有思路结构,语言干瘪没有表现力。每次作文课的时候都是一头雾水,拿着笔半天不动。老师一再启发,他呢,启而不发,干着急。无论作文的理论怎么指导,多么精细,学生还是无从下笔。
作者
龙小彩
机构地区
江苏省新沂市瓦窑中学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第12期81-81,共1页
Read and Write
关键词
语文教学
仿写
描写
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
2021年 第12期
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