家国情怀课程资源在高中历史教学中的研究与利用

教育之本在于立德树人,在中小学的教学中,德育教学占据着相当重要的地位。而导师制的提出则表明了德育教学并非单单班主任的责任,更是每位学科教师、每位教育工作者的职责。而如何将学科教学与德育教学充分融合在一起,成为教师需要思考的问题。家国情怀是学习和探究历史应当具有的社会责任和人文情怀,它既是历史核心素养的重要组成部分,也是学生良好品德培养的要求。而在现代,如何有效地培养学生家国情怀,也成为高中历史教师需要思考的问题。