期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学教学中培养学生创新能力探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着义务教育阶段教学的不断改革,教师需要引导学生在掌握基础知识的同时能够具有初步的创新精神和实践能力。在实际的教学过程中如何才能提升学生的创新能力,培养学生创新能力的有效途径是什么,是当前教师教学重要思考方向,本文就“初中数学教学中培养学生创新能力探究”进行了思考。
作者
魏翠翠
机构地区
宿迁市苏州外国语学校
出处
《读与写(下旬)》
2021年第12期120-120,共1页
Read and Write
关键词
初中数学
创新能力
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙利天,常羽菲.
实践:中西马哲学会通的理论结点[J]
.新华文摘,2021(18):36-39.
2
沈静怡.
基于写作思维的文本解读“四问法”--以统编教材五年级上册《鸟的天堂》为例[J]
.小学教学参考,2021(28):87-89.
3
李若愚.
新环境下提升冶金工程企业经营能力的有效途径[J]
.中国产经,2021(14):68-69.
被引量:1
4
黄洁.
学前教育专业幼儿歌唱教学的创新方法探析[J]
.山海经,2021(29):0318-0318.
读与写(下旬)
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部