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浅析以核心素养为导向的高中地理教学策略
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摘要
当今社会,人们在生活的各个方面都重视优质教育。地理学科也越来越受到人们的重视,良好的素质教育方式有效提升了学生整体知识水平。当前教师注重运用素质教育的方法,完善了素质教育体系,改变了高中地理教学模式,这一教育理念对我国高中教育产生了重要影响,但也存在不少问题,为此,针对目前学校地理课堂教学中存在的问题,笔者提出了改进高中地理课堂教学方式,促进学生地理学习的对策与建议。
作者
张英
机构地区
湖南岳阳市湘阴县第一中学
出处
《好日子》
2021年第23期44-44,共1页
关键词
核心素养
高中地理
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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好日子
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