生本视角下小学班主任德育工作策略探究

所谓生本,主要指的是以学生为本,注重学生的主人公地位,要求班主任在开展教育、管理工作时,将生本理论作为引领,紧扣学生实际需要进行。随着素质教育的不断深化,德育也受到了更为广泛的重视,基于生本视角的小学德育工作,有利于提高德育成效,值得受到充分重视。基于此,以下就将小学德育工作作为载体,着重分析生本视角下的德育工作策略,希望提供参考。