摘要
社会的不断发展,对于社会的公民的素质提出了更高的要求。体育锻炼作为公民的基本素质之一被提上了培养的日程。而核心素养作为教育界的一个新的教育标准已经十分广泛的存在于各个科目之中,作为最基本的能力来培养。而核心素养的培养绝不是一夕之功,而是经过长期的培养与训练使自己获得良好的学习习惯,并获得终身学习的能力。而在众多的核心素养中,体育锻炼的核心素养培养也受到了大众的认可,被当作核心素养培养的重要的一环。本文就以核心素养为第一视角,对小学体育课的教学做进一步分析,希望能够起到参考作用。
出处
《好日子》
2021年第23期92-92,共1页