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任务引导,指导阅读——初中英语任务型阅读教学的教学探析
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摘要
阅读理解一直是英语教学中的重要项目,同时也是英语考试中的重点得分项目,因此在初中英语教学活动中对任务型阅读教学进行探究具有重要意义。基于此,本文就初中英语任务型阅读教学中存在的问题进行了研究,针对性提出一些有效应对策略,以供教学研究参考。
作者
仲维齐
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市第五十九中学校
出处
《好日子》
2021年第23期144-144,共1页
关键词
任务引导
阅读教学
初中英语
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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7
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好日子
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