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基于核心素养下初中体育的有效教学策略探讨

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摘要 时代的变迁对学生的整体素质提出了更高的要求。在新课程改革全面实施的背景下,如何将基本素养融入课堂教学已成为教师反思和研究的关键问题。以初中体育教育为例,从以下三个方面探讨了培养学生体育基本素质的有效途径:改变教学观念、改革教学模式、道德教育的教学和渗透。
作者 赵大勇
出处 《好日子》 2021年第23期212-212,共1页

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