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浅析小学科学教学中学生科学探究能力的培养
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摘要
科学教学承担着培养学生综合素养,贯彻素质教育理念的重要使命。在小学科学课堂上,需要教师针对现阶段存在的教学问题,采取有效的方式方法,构建高效的课堂教学模式,发展小学生的科学探究能力,推动学生的学习与发展。笔者结合自身的教育经验,充分开展了相关教学实践,提出了一些小学生科学探究能力的培养措施,以期为后续小学科学教学的开展带来一定帮助。
作者
陈秀芬
机构地区
四川省盐亭县云溪小学
出处
《好日子》
2021年第23期216-216,共1页
关键词
小学科学教学
科学探究能力
能力培养
分类号
G0 [文化科学]
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