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游戏化教学在小学英语课堂中的有效应用
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摘要
小学生的可塑性很大,在组织课堂英语学习活动时,教师既要考虑到孩子爱玩乐的天性,又要重视孩子的英语学习基础,融入教育游戏,优化小学英语课堂,把学习和快乐集于一身,让孩子们在英语学习中体验到快乐。妙用教育游戏,使孩子们在游戏中学、游戏中玩、在玩中学,出色完地成学习任务。
作者
孙乔乔
机构地区
河北省唐山市曹妃甸区第二实验小学
出处
《好日子》
2021年第23期250-250,共1页
关键词
小学英语
游戏活动
分类号
G0 [文化科学]
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1
张燕芳.
提高小学语文教学有效性探析[J]
.南北桥,2021(14):162-162.
2
刘玉萍.
核心素养视野下的小学语文群文阅读教学研究[J]
.学周刊,2021(31):71-72.
被引量:3
好日子
2021年 第23期
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