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浅谈情景教学在高中数学中的应用
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摘要
在高中数学教学过程中,将情景化教学模式应用其中,能够为学生营造出一种良好的学习氛围,从而使学生更好地参与到学习中来。但是在实际教学过程中,多数高中数学教师往往忽视掉情景教学的创设,过于重视对学生基本知识的传授,这对于学生的发展与进步是非常不利的。基于此,本文主要阐述了情景教学在高中数学教学中的重要性,并深入分析与研究科学的创设方法。
作者
曾广政
机构地区
广西柳州市来宾实验高中
出处
《好日子》
2021年第23期256-256,共1页
关键词
情景教学
高中
数学教学
应用
分类号
G0 [文化科学]
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好日子
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