小学语文趣味识字教学策略

社会的不断变化发展推动着我国教育方式的完竣。现阶段的小学语文教学过程中经常使用的教学方法就是趣味教学方法。趣味教学法不同于传统的语文教学方法,趣味教学法对促进学生的认识汉字具有极为重要的意义。趣味识字教学法能够从根本上刺激学生对语文识字的兴趣,趣味识字教学法能够极大地丰富语文教学的模式,传统的语文教学方式还是以教师单方面的灌输知识为主,学生对于这样的教学课堂提不起来要学习的兴趣。而趣味教学法则是将传统的教学方法作为教学的基础,来进行课堂教学的设计,从而能够形成完善的教学体系,从根本上提高小学语文的教学质量。基础此,希望通过本文的研究能为提高小学语文有效课堂提供些策略参考。