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浅析小学语文群文阅读教学策略
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摘要
阅读是语文教学中的重要组成部分,对学生的学习有着至关重要的重要,因此,在教学的过程中教师注重培养学生的阅读能力,让学生能够充分地掌握文本内容,进而提升学生的学习效率。对此,文章就小学语文群文阅读教学策略展开探讨,以期能促进学生的全面发展,为学生的学习奠定坚实的基础。
作者
谢高燕
机构地区
贵州省遵义市播州区新民镇新民小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第6期0131-0131,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学语文
阅读教学
群文阅读
教学策略
分类号
C [社会学]
爱情婚姻家庭(下旬)
2021年 第6期
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