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试论如何将差异教学法运用到小学英语写作教学中
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摘要
写作是英语教学中的重要组成部分,通过写作教师可以了解到学生对知识的掌握程度,对学生进行针对性的教学策略。在现阶段的小学英语写作教学中,部分学生的写作能力较低,难以有效的完成简单的写作任务,影响了教学的效率。对此,教师就要积极将差异教学法运用到小学英语写作教学中,以全面提升学生的写作能力,让学生写出具有可读性的英语文章。
作者
谢颖
机构地区
贵州省威宁县盐仓镇盐仓小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第6期0071-0071,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学英语
写作教学
差异性教学
运用策略
分类号
C [社会学]
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