农村留守儿童教育面临的问题与对策刍论

近年来,农村留守儿童作为一种特殊的“儿童群体”受到社会各界的持续关注,学界对农村留守儿童的研究热度也只增不减。农村留守儿童群体普遍存在教育、心理、人身安全等问题,且长期无法得到有效解决。农村留守儿童教育问题主要表现在人身安全、心理、价值观、道德品质等方面。推进体制改革与制度创新,逐步加大农村教育事业投入,完善农村社区教育和监护体系,充分发挥学校的教育功能,提高父母对孩子教育问题的认识是解决留守儿童教育问题的根本对策。基于此,本文详细分析了农村留守儿童教育面临的问题与对策。